תכנית מצטיינים - תל מונד - כיתה ז'
תכנית המצטיינים הינה תכנית ייחודית של מרכז חופי"ם מטעם האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים ובשיתוף המועצה האזורית עמק חפר והרשויות מהן מגיעים התלמידים: מועצת לב השרון, מועצת חוף השרון, כפר יונה, פרדסיה, קדימה-צורן ותל מונד.
הקורסים בתכנית מזמנים חשיפה למגוון תחומי דעת תוך דגש על העמקה וחקר, עידוד הסקרנות, פיתוח החשיבה ומתן ביטוי ליצירתיות. דרך הלמידה היא חווייתית, בדגש על התנסות אישית, מעורבות גבוהה של הלומד בתהליך הלמידה, שילוב של חקר עצמאי עם עבודת צוות, ניסוי וגילוי אקטיביים ועוד ועוד.
- התכנית מיועדת לתלמידי כיתות ג'-ז' המאותרים כמצטיינים.
- הלימודים יתקיימו בימי ב' בשבוע, בשעות 16:15-19:00.
- 28 מפגשים במהלך השנה.
- בבית החינוך ע"ש יצחק רבין בתל מונד – הגעה ואיסוף באופן עצמאי.
איך נרשמים?
- קראו את תקצירי הקורסים כאן בהמשך.
- הקליקו על "מידע, נהלים וטפסי רישום".
מוזמנים להתרשם ולהירשם!
מערכת שעות - שכבה ז' - סמסטר א'
תקציר הקורסים לשכבה ז':
"אוריגמי" - בהנחיית מיטל קוממי
אם אי פעם התפעלתם מהמורכבויות של האוריגמי ותהיתם איך קיפולי נייר פשוטים יכולים ליצור מבנים מורכבים, אז הקורס הזה הוא בשבילכם. ב"אמנות קיפול הנייר והבנת הגיאומטריה" אנו חוקרים את ההצטלבות המרתקת בין האמנות לבין עקרונות הגיאומטריה הבסיסית.
הקורס מתחיל בהיכרות עם ההיסטוריה העשירה של האוריגמי והגיאומטריה כאחד, תוך הדגשת האבולוציה השזורה והמשמעות התרבותית שלהם. מהפרקטיקות המוקדמות של אוריגמי בסין העתיקה ועד לגילויים הבסיסיים של הגיאומטריה על ידי מתמטיקאים יוונים עתיקים, אנו חושפים את השורשים של דיסציפלינות אלה ואת העקרונות המשותפים שלהם.
התלמידים יגלו כיצד הפעולה הפשוטה של קיפול נייר יכולה להדגים מושגים גיאומטריים, כגון סימטריה, זוויות, מצולעים ותמורות. באמצעות תרגילים מודרכים ופרויקטי קיפול מעשיים, התלמידים יקבלו הבנה מעמיקה יותר של העקרונות הגיאומטריים העומדים בבסיס אומנות האוריגמי.
במהלך הקורס, התלמידים יעסקו בשיעורים אינטראקטיביים, הדגמות ופעילויות מעשית, הן באופן אישי והן בשיתוף פעולה. תהיה להם הזדמנות לחקור מושגים מתמטיים באמצעות אמנות קיפול הנייר, תוך טיפוח קשר עמוק יותר בין גיאומטריה מופשטת ויצירות מוחשיות.
"חשיבה לוגית" - בהנחיית מוטי ולהויז
בקורס זה אנו נמצא יחד את שביל הזהב שבין הלימוד והחשיבה ובין ההנאה והשעשוע. נפתח את החשיבה המתמטית על ידי פתרון בעיות, חידות, שעשועים ומשחקים קבוצתיים. נשחק משחקי לוח ייחודים שתוך כדי הלימוד שלהם התלמידים ינסו לבנות טקטיקות ואסטרטגיות למשחק אידיאלי תוך דגש על עבודה קבוצתית כתנאי להצלחה במסגרת משימות שונות. נחדד ונפתח גם את הזיכרון בצורה מספרית וחזותית על ידי עבודה עצמית ובמקביל התנסות מול החברים שלנו.