תכנית מחוננים - כיתה ז'

שנת לימודים חדשה עומדת בפתח ואנחנו שמחים ומתרגשים לפתוח אותה איתכם!

תכנית הלימודים למחוננים במרכז חופי"ם היא תכנית בפיקוח האגף למחוננים ומצטיינים של משרד החינוך והינה רב תחומית, כוללת, ספיראלית ומגוונת בתחומי הדעת. תכנית הלימוד והקורסים שלנו הם ייחודיים ונבנים בהלימה לצרכים ההתפתחותיים, האינטלקטואלים והרגשיים של התלמידים המחוננים והמצטיינים, מתוך רצון לאפשר סקרנות פתוחה, מבט חוקר ועניין בלמידה כדרך חיים. המטרה היא לעורר עניין אצל הלומד, לפתח ערוצי חשיבה שונים במקביל, לשאול שאלות, לחפש תשובות, להעמיק, לחקור, לתת ביטוי ליצירתיות וכמובן – להנות ולצמוח יחד. במהלך הקיץ פיתחנו תכניות ייחודיות המותאמות גם לימי קורונה, התחדשנו בקורסים ובמנחים חדשים – ואנחנו מוכנים לצאת לדרך! 

  • התכנית מיועדת לתלמידים המאותרים כמחוננים.
  • יום הלימודים של שכבת ז' הוא: יום חמישי.
  • תלמידי כיתה ז' יוזמנו לקחת חלק בתוכניות ארציות ובפרויקטים שנתיים ייחודיים.
  • הלימודים יתקיימו בשעות: 07:45-13:00.
  • במרכז חופי"ם הנמצא בקרית החינוך ע"ש בן גוריון (רופין) בעמק חפר – הגעה ואיסוף בהסעות.

בברכת שנת לימודים מעניינת, משמעותית ומהנה!

מערכת שעות - שכבה ז' - סמסטר א'

אז איך נרשמים?

בחרו את הקורסים למחצית א':

  1. קראו את התקצירים.
  2. בחרו את הקורסים שתרצו ללמוד בטופס

תקציר הקורסים - כיתה ז'

קורס "קפסולת 3D" - רצועה מיוחדת לכל שכבת ז'- בהנחיית דורית לופו, הילה גרטי ועינב ברזני

לצאת מהמסגרת. לפגוש עולם. ליצור סיפור.

קורס ייחודי שכל תלמידי.ות השכבה יחוו אותו במהלך השנה ובמוקד שלו עומדים מעגלי השפעה ואקטיביזם בחיי היום יום שלנו.

העולם שבו אנו חיים משתנה במהירות, ומזמן לנו מדי יום אינסוף סיפורים, נקודות מבט, תרבויות, טכנולוגיות ורעיונות. בתוך השפע הזה אנו רוצים לעצור, להתבונן ולשאול: מי אני בתוך כל זה? מה מעצב את הדרך שבה אני רואה את העולם? ומה אני יכול ליצור בתוכו?

הקורס הוא מסע רב־תחומי בין שלושה מרחבים המשפיעים זה על זה: העולם הפנימי שלנו, העולם הסובב אותנו והעולם שאנו יוצרים. נצא מהמרחב המוכר אל מקומות, אנשים ותרבויות רחוקים; נחקור את הכוח של סיפור, דמיון ופרשנות; ונלמד כיצד כלים דיגיטליים מאפשרים לנו להפוך רעיון, מחשבה או עמדה ליצירה בעלת קול ונוכחות.

במהלך הקורס התלמידים יהיו בו־זמנית חוקרים, מספרי סיפורים ויוצרים. הם יתבוננו במציאות, יגלו נקודות מבט חדשות, ישאלו שאלות, יאתגרו הנחות מוכרות וינסו להבין כיצד סיפורים ורעיונות מעצבים את האופן שבו אנו תופסים את עצמנו ואת העולם.

באמצעות מסעות, כתיבה ותסריטאות ויצירה דיגיטלית, התלמידים יפתחו יכולת להתבונן לעומק, לחקור, לחשוב באופן ביקורתי ויצירתי, לנסח עמדה ולתת לה ביטוי במגוון דרכי יצירה.

זהו קורס על סקרנות, נקודת מבט וקול אישי; על היכולת לעבור מהתבוננות לפעולה, מצריכת סיפורים ליצירתם, ומהיכרות עם העולם להבנה שיש לנו אפשרות לקחת בו חלק ולעצב אותו.

אנחנו יוצאים למסע כדי לראות את העולם אחרת – ולגלות מה אנחנו יכולים לעשות עם מה שראינו.

"אווירונאוטיקה וחלל" - בהנחיית עינב ברזני

נתחיל ברזי התעופה ובממציאים הנועזים שסללו את הדרך, מהאחים מונגולפייה ממציאי הכדור הפורח, דרך אוטו ליליינטל ממציא הדאון, ועד האחים רייט. נלמד מהם הכוחות הפועלים על מטוס בשיווי משקל, מהי גרביטציה, כיצד נוצר כוח העילוי, מהם צירי המטוס וכיצד פועלים ההגאים. נכיר מערכות מכ"מ, מל"טים חמקנים ומסלולי לוויינים סביב כדור הארץ, ונתנסה בהנדסת ניסויים לפי שיטת ניסוי וטעייה, כולל הדגמות של דחף, עילוי, גרר וכבידה.

נמשיך למערכת השמש שלנו, נלמד על גודל השמש ביחס לכוכבים אחרים בשביל החלב, נחקור את השמש עצמה ואת הפעילות שלה, ונבקר בעזרת גשושיות בכוכבי הלכת הקרובים והרחוקים, כולל גשושיות שצילמו את כל כוכבי הלכת במערכת השמש ונחיתות גששות על פני כוכבי לכת אחרים. נעמיק בתכניות הנוכחיות והעתידיות להגעה למאדים, במשימות ארטמיס לירח וברעיון להקמת מושבה ירחית. נכיר טלסקופי חלל חדשניים ואת התפתחותם בשנים האחרונות, ונבחן האם ניתן לצפות בעזרתם בכוכבי לכת סביב כוכבים אחרים.

נלמד על תחנת החלל הבינלאומית, איך היא מקיפה את כדור הארץ כל תשעים דקות וכיצד ניתן לראותה, מהי מיקרוגרביטציה וכיצד מתנהלים אסטרונאוטים בהיעדר כבידה, כולל שאלות כמו מה עושים בשירותים ובמקלחת, איך אוכלים, והאם אפשר לבכות בחלל. נדון בעתידה של התחנה ובדור הבא של תחנות החלל. נכיר את חברות החלל הפרטיות, את החללית דראגון ואת משגר פאלקון של אילון מאסק, ואת השינוי שהם מביאים לתעשיית החלל.

נתרחק למעמקי היקום, נלמד על ננסים אדומים, ערפיליות פלנטריות, חורים שחורים, חורי תולעת, סופרנובות, אופק האירועים וקוואזרים, ונשאל האם קוואזר יכול להאיר יותר מגלקסיה שלמה. נדון במהירות מילוט, בשנת אור, ובשאלה אם אפשר "לנצח" את הזמן ולנוע אל העתיד או לצפות אל העבר. נכיר את אפקט המבט הכולל שחווים אסטרונאוטים בחלל, ונקדיש זמן גם לצלחות מעופפות ועצמים בלתי מזוהים.

הקורס מעודד סקרנות, יצירתיות וחשיבה הנדסית עצמאית, ומשלב ניסויים מעשיים לצד דיון פתוח בשאלות הגדולות של חקר החלל.

"סביב העולם" - בהנחיית עינב ברזני

נצא למסע סביב העולם, בין יבשות ואוקיינוסים. נלמד על יבשת אוסטרליה ועל בעלי החיים הייחודיים החיים בה, כמו האמו, הברווזן, הקיפודן, הקנגורו, הקואלה והוומבט. נבקר באיחוד האמירויות, המדינה שרוצה "להיות הכי", עם המגדל הגבוה בעולם ואתר סקי בתוך קניון. נמשיך לאיסלנד, נלמד על הרי געש וקרחונים, ונכיר את הדובים החיים באי קמצ'טקה שברוסיה.

לצד הטבע ובעלי החיים, נכיר גם מושגים פיזיקליים ונדגים אותם, בין השאר שיווי משקל ומרכז כובד, מגנטיות כדור הארץ, מתח פנים, התפשטות והתכווצות של חומרים עקב שינויי טמפרטורה.

נלמד על היבשות והאוקיינוסים, על הקטבים הגיאוגרפיים, על דובי הקוטב והפינגווינים. נכיר את הטיגריסים הבנגליים בהודו, את גורילות ההרים באפריקה ואת דובי הפנדה בסין. נעסוק בתופעות נדידה בטבע, מרוץ הסרדינים בדרום אפריקה והנדידה הגדולה באפריקה, ובתופעות טבע כמו גייזרים והרי געש. נסקור את המקומות הקרים בעולם, ונסיים ביבשת השביעית, הקפואה מכולן, אנטרקטיקה.

לכל אחד מאיתנו יש תפקיד על הכדור שלנו, נצא למסע של גילויים, אל מחוזות הטבע, המדעים ונפלאות כדור הארץ. העולם הוא כמו ספר פתוח, דפדפו בו וגלו שהוא מופלא! מקו המשווה ועד לקטבים העולם שלנו זקוק שתפיצו את הידע ותשתמשו ביכולת שלכם להשפיע!

"דימוי וייצוג ביצירה דיגיטלית" - בהנחיית דורית לופו

אנחנו מוקפים בדימויים, אך האם הדימוי הוא הדבר עצמו? דימוי הוא ייצוג – של רעיון, אובייקט או רגש – והאופן שבו אנחנו בוחרים לזכור ולשחזר אותו מחדש באמצעים חזותיים וטכנולוגיים.

​בקורס זה נצא למסע מרתק בין המציאות לבין מה שמשתקף על המסך. נחקור את הדינמיקה שבין המבט שלנו לבין המחשבה שלנו, ונשאל: האם אפשר לבטוח בדימוי דיגיטלי? מהי האחריות שלנו כיוצרים כשאנחנו מבקשים להשפיע, לעורר רגש או לשבש דימוי קיים כדי לאתגר את המחשבה?

​הרעיונות הפילוסופיים והדמיון שלכם יתורגמו למעשה אמנותי דיגיטלי. נבדוק כיצד המציאות, שהולכת ומטשטשת בעידן הדיגיטלי, מאפשרת לנו לייצר דימויים מפתיעים, מצחיקים או נוגים. דרך תהליך היצירה ננהל התכתבות חזותית עם הצופה, נעורר סימני שאלה, ונחווה את ההנאה העמוקה שביצירת עולמות חדשים.

"איך להפוך דמיון למציאות" - קורס מייקרים - בהנחיית גיא יוחננוף

יש לכם רעיון קצת משוגע?
מצוין, עכשיו בואו נבנה אותו!

אולי נשגר טיל?
אפשר באמת לנגן על בננה?
איך בונים מטוס שלא נראה כמו שום מטוס אחר?
אפשר לתכנן אפקט משלכם לגיטרה חשמלית?
ואיך לוקחים רעיון שקיים כרגע רק בראש והופכים אותו למשהו אמיתי שעובד?

בקורס המייקרים לא תקבלו הוראות לבנות את אותו הפרויקט שכולם בונים,
אתם תבחרו מה אתם רוצים להמציא!

נעבוד בזוגות, נבחר רעיון, נבדוק אם ואיך אפשר לגרום לו לעבוד, נתכנן אותו ואז, נתחיל לבנות.
בדרך נשתמש בכל מה שנצטרך: תכנות, אלקטרוניקה, תכנון מכני הנדסי, בקרים, מחשבים קטנים ומדפסות תלת-ממד ועוד.

לא יודעים איך לבנות את מה שדמיינתם?
מעולה, נלמד, ננסה, נטעה, נתקן ונגרום לזה לעבוד.

לכל זוג תהיה הנחיה אישית לאורך הפרויקט, נשלים יחד את הידע הדרוש ונפתור את הבעיות שיצוצו בדרך. בנוסף נקיים מפגשים כיתתים משותפים שבהם נעלה רעיונות, נתייעץ וננסה לפתור יחד את האתגרים המעניינים שכל פרויקט ייצור.

המטרה בסוף הקורס היא לא רק ללמוד תכנות, אלקטרוניקה או הנדסה.
המטרה היא להסתכל על משהו שבניתן ולומר:
"הרעיון הזה היה אצלנו בראש – ועכשיו הוא באמת קיים"

בהנחיית, גיא יוחננוף
מהנדס אווירונאוטיקה וחלל וחוקר ספוגי ים

אני, אתם וכל השאר - פסיכולוגיה של היומיום - בהנחיית איתמר בובליל

להיות בן אדם יכול להיות מבלבל, ולהיות בגיל ההתבגרות אפילו יותר, בקורס זה ננסה להסיר חלק מהמסתורין והבלבול לגבי עצמנו ולגבי המקום שלנו בחברה. נענה על שאלות כמו: למה אנחנו מושפעים כל כך מאנשים אחרים? מה הופך אותנו למי שאנחנו? ואיך הרשתות החברתיות משפיעות על מה שאנחנו חושבים ומרגישים? דרך מחקרים, ניסויים ודיונים ננסה להבין טוב יותר את עצמנו, את האנשים שסביבנו ואת הכוחות שמשפיעים עלינו  לפעמים אפילו בלי שנשים לב, ואפילו נלמד כמה כלים שיעזרו לנו.

"מבוכים ודרקונים" - בהנחיית איתמר בובליל

היכונו לצאת למסע מלא דמיון והרפתקאות! בקורס ניכנס לעולם של אבירים, קוסמים ומפלצות, שבו אתם הופכים לגיבורים של הסיפור. ביחד נפתור חידות מאתגרות, נילחם ביצורים מרושעים ונגלה עולמות קסומים. חישבו על מעשיכם היטב, שכן הם עשויים להשפיע על סוף הסיפור ועל גורל הממלכה כולה.

הקורס משלב חשיבה יצירתית, תקשורת ועבודת צוות, פיתוח דמיון ואסטרטגיה וכל זאת תוך כדי משחק מהנה שבו אתם בוחרים את הדרך שבה יתקדם הסיפור.

מעבדת אוריגמי - בהנחיית מיטל קוממי

מעבר לקיפול
מעבדת אוריגמי, חומר, מבנה ושינוי

מה קורה לקיפול כשמגדילים אותו פי עשרה? ומה קורה כשמקטינים אותו לגודל של כף היד? האם אותו קיפול יעבוד בנייר, בבד, בפלסטיק או בחומר קשיח? ומה יקרה אם נחבר עשרות יחידות מאותו הקיפול למבנה אחד גדול?

„מעבר לקיפול” הוא המשך טבעי למפגשים הקודמים שלנו עם עולם האוריגמי – רק שהפעם, לא נסתפק בללמוד איך לקפל.

נתנסה באוריגמי מודולרי ובטכניקות של קיפול, חירוץ ויצירת מבנים מורכבים. ניקח את אותו עיקרון ונבחן אותו בחומרים שונים, בגדלים שונים ובמספר שונה של יחידות: קטן מול ענק, יחיד מול מרובה, רך מול קשיח, דק מול עבה. נבדוק מה מצליח, מה קורס, מה משתנה – ומה אפשר ללמוד דווקא מהניסיונות שלא עבדו.

בסיום הקורס נקיים תערוכה, שבה כל תלמיד ותלמידה יציגו את העבודות והפרויקטים שפיתחו ובנו לאורך הקורס.

"יוצאים מהמערה" קולנוע ופילוסופיה - בהנחיית הילה גרטי

מדוע טרומן, מהסרט "המופע של טרומן", שומע קולות מטרידים מהרדיו וכיצד זה קשור למציאות בה אנו חיים?
מה היא "ה– מציאות? ומה היא תפיסה? האם קיים "גורל" או שכל האירועים בחיינו הם מקריים לחלוטין? למה אנחנו לא תמיד מאושרים?
נצפה בסצנות מתוך סרטים ששואלים שאלות מהותיות על הקיום שלנו, המטריקס, המופע של טרומן, המפגש, צ'רלי והשוקולדה.. ועוד.
ונבחן אותן דרך תיאוריות פילוסופיות וניסויים שונים ומשונים….
ובעיקר ננסה לפקוח את העיניים באמת ולהביט מחוץ למערה המפורסמת של סוקרטס, ראשון הפילוסופים.