למה קוראים לתקשורת 'כלב השמירה של הדמוקרטיה'? מה חייב להיות בכל ידיעה חדשותית? ולמה בכלל חשוב ללמוד על אמצעי התקשורת? בקורס שלנו בתכנית המחוננים בשכבות ה' ו-ו' בהנחייתה של נועה דגן, עסקנו בכל השאלות האלה ועוד רבות אחרות שעלו תוך כדי הדיונים. הכרנו את ההיסטוריה של תקשורת ההמונים, את אמצעי התקשורת "של פעם" והשינוי הגדול שחל בעולם …
לאורך כל הסמסטר לקחנו מושגים מעולם התאטרון כמו למשל מתח, מטרה ומכשול, קונפליקט,זמן ומקום – ויצרנו סצינות מבוססות על אלתור המשקפות את המקומות הללו בחיינו. בהנחייתו של אלון אופנהיימר גילינו את השחקן.ית שבנו, תרגלנו יחד עמידה מול קהל, חיזקנו את הבטחון העצמי שלנו ושיתפנו חוויות וסיטואציות מהחיים שלנו (וגם מהדימיון). הקפדנו לתת מקום לכל הרוחות: לרוח …
בקורס "צייר לי מפה" של שכבת ה' בתכנית המחוננים בהנחייתה של לילך צפרוני עסקנו במיפוי. המפות עוזרות לנו לראות את העולם מלמעלה, לקרוא אותו ממרחק. דרכן אפשר ללמוד איך העולם נראה מבחוץ ואיך הוא נראה גם בתוך הנפש שלנו. האמנות, גם היא עוזרת לנו למפות את עולמינו הפנימי והחיצוני ולהסתכל עליו באופן אישי ואחר אסטרונומים …
היה כל כך כיף לחזור ללמוד פיזית במרכז חופי"ם! כך שמיד ארגנו לעצמם תלמידי שכבת ה' טורניר שכבתי מדופלם. טניס השולחן הוא ספורט חביב עלינו בחופי"ם והשולחן עמוס מאוד בהפסקות שלנו. הצוות היוזם ביצע רישום מוקדם, פרסם לוח משחקים, ניהל אותם בפועל ואף דאג לחלק תעודות לזוכים ולמשתתפים. תענוג!
יצאנו כאן למסע מרתק בקורס שהוא גם רב תחומי וגם עם הפנים לקהילה! חקר של זכויות אדם ועולם המשפט בשילוב עם אמנות האנימציה ווסדנת "מייקרים". הכרנו ושיתפנו פעולה עם נערים מפנימיית "טוקאייר" בעמק חפר שהגיעו להתארח אצלנו למספר ימי הלימוד. עסקנו במעגלי העבירה ויצרנו סרטונים של זירות פשע מעניינות, למדנו על חוק הכשרות המשפטית, האפוטרופסות …
