המוסיקה היא חלק חשוב בחיינו, לא? לכל אחד יש הסגנון שהוא אוהב ואת ה'פלייליסט' שהוא מרכיב לו. גם לעולם שסביבנו יש מוסיקה משלו, אינסוף צלילים וקולות – רק צריך לעצור

העקרונות המתמטיים הם בכל מקום, לכן כל כך כיף לגלות אותם! בכל מפגש שלנו בהנחייתו של אייל שני, יצרנו משחק אחר שהעמיק את ההכרות שלנו עם אסטרטגיות מתמטיות ייחודיות ומעניינות.

השיח האמנותי העכשווי מרבה לעסוק בשאלת האקטיביזם האמנותי. בהנחייתה של לילך צפרוני, עסקנו ביכולת של האמנות להוות מרחב למחאה פוליטית ופעילות חברתית. אמנים אקטיביסטים שואפים לשנותאת המציאות! איך? בעזרת יצירות האמנות שלהם. בקורס

בסמסטר הזה הספקנו המון! בהנחייתה של גילור גל צללנו לעולם התכנות ויצרנו משחקים, חדרי בריחה, חידון בחשבון, משחקי מרדף, טמגוצ׳י, שיחה בין חייזרים וגם ספירלה יפיפייה. ואם לומר את כל זה במילים מקצועיות, אז

בקורס עם ד"ר אריה מלמד עשינו בזום את כל הדברים שאסור או מסובך לעשות בכיתה – חקרנו את פעילות המיקרוגל וחיממנו בו את כל הדברים שאסור לשים בו… כמו מתכות,

בקורס 'איך חושבים בסינית' פתחנו את עולמם של התלמידים לשפה יצירתית ומאתגרת, ולתרבות חדשה ושונה. המטרה העיקרית של הקורס היתה ללמד את התלמידים לחשוב מחוץ לקופסא בעזרת השימוש במבנה הייחודי

 תלמידי כיתות ד' ו-ו' בתכנית המחוננים הצטרפו אל ד"ר אירית זורר למסע מדעי במטבח. בתחילת הסמסטר בשל הקורונה, למדנו והתנסינו כל אחד במטבח שלו, אבל על המסך לפחות הרי ש"ביקרנו"

קורס המגדר השנתי שלנו בהנחיית ד"ר נגה ליבי כהן, פועל כמעבדה לניסויים מחשבתיים וקריאה ביקורתית של כל רכיבי המציאות שלנו. בסמסטר הזה בדקנו איך מצטיירים ה"נשיות" וה"גבריות" בסרטי דיסני וסרטי

לחשוב תמיד כמה צעדים קדימה זה עניין של אימון! בקורס חשיבה אסטרטגית בשכבת ה' בהנחייתו של גנאדי בירגר, הכרנו סוגים שונים של משחקים, הבנו את כללי המשחק ותרגלנו טקטיקות (וחלמנו על

מסתבר שאצלנו בבית מסתתרים לא מעט סודות מדעיים! בהנחייתה של אמירה אלון ערכנו ניסויים רבים עם חומרים שיש לכולנו במטבח הפרטי. למדנו כמה חשוב לבצע הכנות מדוייקות לניסוי, התנסינו כמדענים

זה נראה רחוק עכשיו, אבל את הקורס שלנו בתכנית המחוננים בשכבה ד', התחלנו עוד בימים בהם נדחסנו לתוך מסגרות קטנות על מסך המחשב.  הנה מה שהמנחה מירי שיינפלד מספרת על

ללמוד מדעים דרך המדענים – זה מה שעשינו בקורס בהנחייתו של נדב אלשייך. בכל שבוע למדנו על מדען.ית אחרים, על התחום החדש שפיתחו והגילויים החשובים שלהם אבל גם על תהליכי